Անհիշելի ժամանակներից ի վեր, ծնողները երեխաներին մեծացնում էին «աղջիկը գեղեցիկ և տնտեսական է, իսկ տղան ՝ ուժեղ և խելացի»: Միգուցե հազարավոր տարիներ առաջ սա արդարացված էր. Տղամարդիկ հետապնդում էին մամոնտներին, իսկ կանայք պահում էին օջախը: Բայց այսօր մայրերն ու հայրիկները շարունակում են անօգուտ հմտություններ դնել, որոնք հուսահատ հնացած են աղջիկների գլխում:
Աղջիկները չեն պայքարում և միշտ հնազանդվում են մեծերին
Չբողոքող աղջիկները ոչ մի անհանգստություն չեն առաջացնում և հարմար են հիմնականում ծնողների համար: Այնուամենայնիվ, հասուն տարիքում հնազանդ աղջիկը, որը չի կարող իրեն պաշտպանել, դառնում է ֆիզիկական կամ բարոյական բռնությունների զոհ:
Ընտանեկան բռնությունը հասարակության հիվանդություն է: Այն երկրներում, որտեղ մշակվում է կանանց հնազանդությունը, դաժանության մակարդակը չափազանց բարձր է ՝ Հնդկաստանում 70%, Թուրքիայում ՝ 42% (Ռուսաստանում, ի դեպ, շատ հետ չի մնում):
Ցանկացած անձ, անկախ սեռից, իրավունք ունի պաշտպանել իր շահերը և, անհրաժեշտության դեպքում, ատամները ցույց տալ թշնամուն: Աղջիկը չի դառնա կոպիտ երեխա, եթե նա հրաժարվի կամ սովորի պաշտպանել իր տեսակետը:
Աղջիկը պետք է լինի կոկիկ, հակառակ դեպքում ոչ ոք չի ամուսնանա նրա հետ
Լռելյայն, աղջիկներին սովորեցնում են կոկիկ լինել. Նրանք պետք է գրեն հենց նոթատետրում գեղեցիկ, մաքրվեն իրենց սենյակում, և անհրաժեշտ է ամեն ինչի մի ամբողջ փունջ: Այնուամենայնիվ, ճշգրտությունը գենդերային հատկանիշ չէ, բայց անհրաժեշտ է զարգացնել կոկիկության սերը յուրաքանչյուր երեխայի համար ՝ անկախ սեռից: Մի աղջկա, որի ծնողները ֆանատիկորեն սովորեցնում են լվանալ, մաքրել, թխել կարկանդակներ և ընտանեկան կյանքում վերցնում է տնային տնտեսության բոլոր աշխատանքները:
Բազմաթիվ հարցումների արդյունքում պարզվել է, որ ժամանակակից կանայք, ոչ միայն լրիվ դրույքով են աշխատում, այլև իրենց վրա են վերցնում ամբողջ տնային տնտեսությունը: Կանայք շաբաթական 16 ժամ են անցկացնում երեխաների հետ տնային պայմաններում մաքրելու, լվանալու և տնային աշխատանք կատարելու միջոցով, բայց ամուսինները ՝ միայն 6: Սա նշանակում է, որ տղան պետք է կարողանա մաքրել հատակները, իսկ աղջիկը, օրինակ, պետք է փոխի լամպը:
Իգական մտածելակերպը ինչ-որ առումով առանձնահատուկ է, այնպես որ չպետք է անցնել «տղամարդկանց գործերին»
Հին հեքիաթը, որ կանանց չի տրվում մաթեմատիկա / ֆիզիկա / ծրագրավորում, ոչ այլ ինչ է, քան տատիկի հեքիաթները: Փաստորեն, գիտնականները դեռևս չեն գտել տղամարդկանց ուղեղում հատուկ նեյրոններ, որոնք պատասխանատու են մաթեմատիկական ունակությունների համար: Բայց աղջիկները դեռ վախենում են սովորել հանրահաշիվ կամ երկրաչափություն, ինչը ենթադրաբար ենթակա չէ կանանց մտքին: Ծնողների և ուսուցիչների մեղքը կա այստեղ:
Կատակները հատուկ կնոջ տրամաբանության, մեքենա վարելու և մաթեմատիկայի մասին հանգիստ հարվածում են երեխայի ինքնասիրությանը: Հոգեբանները ասում են, որ մինչև 6 տարի աղջիկներն ու տղաները աշխարհը տեսնում են նույն ձևով և հավատում են իրենց: Բայց մինչև 7 տարեկան հասակում աղջիկները կարծում են, որ նրանք այնքան խելոք չեն, որ մաթեմատիկա սովորեն / ինքնաթիռներ սարքեն / նախագծեն կամուրջներ:
Ուսուցիչներն առաջնահերթորեն ակնկալում են տղաներից ակադեմիական հաջողություններ, իսկ աղջիկներին պակաս ուշադրություն են դարձնում: Նման վերաբերմունքը կարող է ազդել մասնագիտության ընտրության վրա. Ո՞վ գիտի, գուցե ձեր դուստրը կարող է դառնալ երկրորդ Մարի Կյուրին, եթե չլիներ կանանց մտավոր ունակությունների հանդեպ այդպիսի կարծրատիպերը:
Կնոջ հիմնական արժեքն արտաքինն է
Ո՞ր աշխարհի որ երկրում եք դուք ծնվել, ձեր ծնողները, ամենայն հավանականությամբ, ասում են ձեզ, որ տղան պետք է լինի ուժեղ և խելացի, իսկ աղջիկը պետք է լինի մեղմ և գեղեցիկ: Արդյունքում, աղջիկները մեծանում են այն մտքով, որ իրենց հիմնական կապիտալը արտաքին տեսքն է:
Իրականում, այս հայտարարությունն ունի իր դառը ճշմարտությունը: Սոցիոլոգները կարծում են, որ կանանց դեռ հագուստը բավարարում է: Հետազոտության համաձայն ՝ HR- ի ղեկավարները նախևառաջ ուշադրություն են դարձնում դիմումատուի դիմահարդարմանը և մազի գույնին, այնուհետև `բիզնեսի որակներին: Ավելորդ է ասել, որ տղամարդկանց համար այլ չափանիշներ են կիրառվում:
Հասկանալի է, որ ինչ-որ բան պետք է արվի նման անարդարության հետ: Օրինակ ՝ Մեծ Բրիտանիայում արգելվել են գենդերային կողմնակալ գովազդները, ինչպիսիք են ՝ «մայրիկը գեղեցիկ է և հայրիկը խելացի է»:
